Abschlussbeurteilung auszubildende

Azubis erhalten zum Abschluss ihrer Ausbildung ein Ausbildungszeugnis. So will es das Gesetz. Was HR in Sachen Zeugniserstellung beachten muss, welche Inhalte auf keinen Fall im Ausbildungszeugnis stehen dürfen und was sich hinter den Formulierungen zur Leistungsbewertung verbirgt, erfahren Sie in diesem Beitrag. Mit Mustervorlage für ein qualifiziertes Ausbildungszeugnis zum kostenlosen Download. Das Ausbildungszeugnis ist eine schriftliche Bescheinigung, die Auszubildende am Ende der Ausbildung von ausbildenden Unternehmen ausgehändigt bekommen. Das Ausbildungszeugnis muss in Schriftform erstellt werden und ist zwingend handschriftlich vom Ausbildenden zu unterschreiben. Die elektronische Form ist unzulässig. Das Ausbildungszeugnis muss danach immer folgende Angaben enthalten:. Nur wenn der Auszubildende es verlangt, müssen im Ausbildungszeugnis auch Angaben zu seinem Verhalten und zu den während der Ausbildung erbrachten Leistungen festgehalten werden. Auszubildende — so profitieren alle Seiten. Beim Ausbildungszeugnis unterscheidet man zwischen einem einfachen Ausbildungszeugnis und einem qualifizierten Ausbildungszeugnis.

Abschlussbeurteilung für Auszubildende: Vorgehensweise

Sie dient als Anhaltspunkt für die Auszubildenden, wo sie sich gerade befinden und wie ihre Chancen aussehen, von der Firma übernommen zu werden. Darüber hinaus kommuniziert die Leistungsbeurteilung Stärken und Schwächen der Einzelnen und gibt so das Potenzial zur Weiterentwicklung. Denn wie sollen die Auszubildenden ihre Leistungen verbessern, wenn diese nicht bewertet werden? Besonders erfolgreiche und talentierte Auszubildenden werden durch eine Leistungsbeurteilung sogar noch einmal besonders motiviert. Doch auch für Ausbildungsleiter:innen und Personaler:innen kann die Beurteilung zu einem guten Instrument werden. Die Auseinandersetzung mit den Leistungen der Auszubildenden kann richtungsweisend für die zukünftige Übernahme der Auszubildenden sein oder auch mögliche Missstände im eigenen Betrieb aufdecken. Zusätzlich wird klargestellt, dass auf Wunsch der Auszubildenden auch das Verhalten und die Leistungen in die Beurteilung aufgenommen werden. Neben den klassischen Anlässen einer Leistungsbeurteilung, nämlich der Zwischenprüfung und der Abschlussprüfung, sollten auch weitere Zeitpunkte gewählt werden, um den Auszubildenden Auskunft über ihre Leistungen zu geben.

Die Rolle der Abschlussbeurteilung in der Berufsausbildung

Die Ausbildung in einem Betrieb bringt nicht nur für den Azubi immer wieder neue Situationen mit sich, aus denen er im besten Fall lernen kann. Auch für den Ausbilder selbst ist der Erkenntnisgewinn über den Azubi ein nicht zu vernachlässigender Punkt für den positiven Verlauf der gesamten Ausbildung. Doch wie schätzt man den Auszubildenden richtig ein? Aufschluss über den Ausbildungsstand und den persönlichen Fortschritt des Azubis gibt ein sogenanntes Beurteilungsgespräch. In diesem Artikel lesen Sie das Wichtigste rund um die Beurteilung der Auszubildenden , wie Beurteilungsgespräche am besten geführt werden und was Sie dabei beachten sollten. Nicht nur dem Auszubildenden stellt sich noch während der Berufsausbildung oft die Frage, ob er alle an ihn gestellten Anforderungen erfüllt und den Ausbildungsberuf bestmöglich ausführt. Auch der Ausbilder sollte die Eignung des Azubis fortlaufend im Blick behalten und ebenfalls seine Leistung überprüfen. Um dahin gehend eine Orientierung für beide Seiten zu schaffen, eignet sich das Beurteilungsgespräch, sofern es richtig durchgeführt und ernst genommen wird.

Qualitätskriterien für eine fundierte Abschlussbeurteilung

Gleichzeitig können Sie als Führungskraft von dem oder der Auszubildenden im Gespräch hilfreiche Hinweise zur Qualität der Ausbildung erhalten: Fühlen sich Azubis im Betrieb wohl? Wie können Sie die Ausbildung in Ihrem Betrieb noch verbessern? Begleitung und Beurteilung von Auszubildenden sind ein kontinuierlicher Prozess. In kleineren Firmen ist ein Mitarbeitergespräch alle sechs bis zehn Wochen sinnvoll. Dann führen Sie am besten zum Ende jeden Ausbildungsabschnitts ein Gespräch. Rechtzeitig vor Ende der Probezeit, nach der Zwischenprüfung und vor Beendigung der Ausbildung sind ebenfalls Gespräche fällig. Im Beurteilungsgespräch geht es grundlegend um zwei Dinge: die Leistungsbewertung und die Beurteilung des Verhaltens. Viele Betriebe haben im Rahmen ihrer Personalpolitik dafür eigene Beurteilungssysteme installiert — das Mitarbeitergespräch ist ein zentraler Teil davon. Auszubildende sollen ihre Schwächen erkennen und Stärken gezielter einsetzen können. Sie sollen aus Fehlern lernen und ihre Leistung verbessern.